家校共育共同成长

鹤壁市淇滨小学2003年建校，因位于淇河之滨而得名。学校占地面积3.67万平方米，建筑面积1.47万平方米，现有48个教学班，在校生3321人，现在编教职工131人，其中省级名师6人，省学术技术带头人5人、省骨干教师9人，市级名师18人，市骨干教师32人，正高级教师1人，中小学高级教师11人。学校教育教学设施设备齐全，拥有0.2万多平米的风雨操场，建设了自动录播教室、航模教室等十多个功能教室。校园环境优雅怡人，校园文化氛围浓郁，以“淇河文化”为主题玉带淇河、竹林小路、淇水台、淇河文化长廊等校园景观，风格典雅，涵义隽永。学校秉承淇河精神，确立了“激活生命 自然成长”的办学理念，激活教师、学生、家长生命中蕴藏的巨大能量，让教师、家长与孩子共同成长。

学校先后荣获首届全国文明校园、国家级语言文字规范化示范校、全国特色学校、全国中小学国防教育示范学校、教育部专项任务项目优秀实验学校、全国学校体育工作示范学校、国家级软式棒垒球实验学校、河南省文明单位、河南省教育系统先进集体、河南省德育先进实验学校、河南省未成年人思想道德建设先进集体、河南省中小学党建工作示范校、河南省德育工作先进集体、河南省教育系统卓越家长学校等荣誉称号。

近年来，学校认真学习贯彻习近平总书记关于家庭家教家风建设的有关指示精神，弘扬家教家风，树立家国情怀，持续深入开展家庭教育工作。学校成立了学校、年级、班级三级家委会，开设了家长开放日，亲子活动，亲子阅读月，家长合唱团等丰富多彩的家长课程，先后邀请全国著名教育专家孙云晓，陆士桢，李庆明，李文道等到学校举行家教报告会，架起了家校沟通的桥梁。家长也积极参与到学校的工作中来，家长护卫队，家长进课堂，家长组织社会实践活动，家长志愿者等多种形式的家校共育活动，加强了学校与家长的沟通与互动，提高了家长的育人水平，形成了教育合力，家长成为学校的合作者、支持者、共创者。

育儿先育心。学校邀请专家解读孩子在不同年龄阶段的心理发展特点，让家长系统学习幼儿园、小学、初中、高中四个不同学段青少年儿童的年龄、心理发展特点，以及在不同阶段家庭教育指导的重点和难点问题。我们分门别类开展了很多个性化的家长学校，比如妈妈专场报告会，爸爸成长营，爷爷奶奶家长学校，让每一个家庭成员都知道如何教育孩子。学校还创新家庭教育培训模式，采用线上线下相结合的方式，组织家长线上观看家教专题讲座，多次召开线上家长会，坚持每周推送淇滨小学家校箴言。

育人先育己。家长好好学习，孩子才能天天向上。只有父母积极进取，不断取得成绩，才能引领孩子成长。学校设计了很多鼓励家长与孩子一起成长的活动。鼓励每个家庭制作家庭荣誉墙，家庭荣誉墙一边是孩子进步足迹，一边是父母的获奖业绩展，让孩子和父母展开比赛。家长们利用各种资源，开展形式多样的校外研学活动。家长带领孩子到农田，到军营，到文字博物馆，到烈士陵园，与孩子一起用脚步丈量世界。学校开展了清明祭祖寻家训, 巧手绘家谱，家风载厚德，寻找家族中的优秀人物等活动，让孩子寻找家族中的家风家训和令人骄傲的本族亲人,找到成长的力量。让家长重视家风的传承，用家风、家训、家谱、家族中优秀成员的故事，促进每一个家庭不断地成长。

学校的家庭教育工作经验多次在全国交流。2018年1月27日，晁明芳校长应邀到北京参加由首师大家庭教育研究中心、新家庭教育研究院举办的2018全国家庭教育家校合作论坛，并在论坛上做题为《家校共育 点亮心灯》的主题讲座。2018年10月14日， 2018全国家校合作经验交流会在江苏扬州举行，晁明芳校长做为河南唯一发言校长向与会代表介绍了学校近年来在家校合作方面鲜活的经验。《教育时报》曾以《让家长在学校占有“一席之地”》为题详细介绍了学校的家庭教育工作。学校的140名老师全部参加了家教指导师培训，取得了家教指导师合格证书。

教育是树，父母、家庭是根，学校老师是枝叶，孩子是果实。深厚根基，繁茂的枝叶，才能结出丰硕的果子。今后，学校将继续在教育的征途中，家校携手同行，师生家长共同成长，共创教育美好未来。