做好家庭教育工作 促进教育全面发展

辉县市文昌小学始建于2014年，是一所标准化全日制公办学校，占地52亩，总投资3000万元。共有76个教学班级，在校学生5206名，正式教职员工151名。现拥有南北两个校区。

文昌小学在“情智教育”办学理念引领下，在区域内率先构建了“情智1+X”特色课程模式；率先实行35分钟小课时；率先实行走班制；率先开设情商培养课程；率先将生命教育纳入课程体系；率先在小学课设“辩论课”；率先将“中医养生”引进课堂；率先打破一张试卷论成败的评价模式，探索出了一套“情智1+X”综合测评体系。通过“以情培德，以智育才，以雅养气”，实现“博学多才，高雅大气”的培养目标。建校六年来，学校在做好教育教学工作的同时，非常重视家庭教育工作。学校荣获国家省市级各类荣誉一百六十多项，接待了来自国家教育部、河南省、新乡市、辉县市等各级部门领导视察督导一千三百多人次，来自国家省市级领导视察和兄弟学校参观、学习、交流两万一千多人次。2014——2016和2017-2019连续两届被评为河南省卓越家长学校。短短六年时间，文昌小学已成为河南省名校。

一、建立健全规章制度  保障家庭教育工作有效实施

2014年建校之初即成立了家长学校，学校始终坚持“建立两个机构，落实一个目标”的做法。即由党支部书记、校长、主管德育的副校长、政教处主任和各年级组长组成的家长学校领导小组，负责年度计划的制订和教学活动的组织落实；由各年级、各班推荐出来的年级家长代表组成学校家长委员会，每学期定期召开会议，通力合作，形成共识。

文昌小学始终把家长学校工作纳入学校整体工作中，每学期家长学校工作计划落实，家长及教师工作职责落实，制定了《家长学校工作制度》、《家长学校教师考核制度》、《家长学校学员考勤制度》、《家长学校学员成绩考评制度》，各种规章制度健全，档案管理齐全。

文昌小学有一支强有力的家庭教育团队。家长学校的主要课程由德育副校长、有教育教学经验的行政领导、部分优秀教师及教学有方的家长进行授课。聘请专家到学校培训家庭教育教师，定期组织专兼职家庭教育教师外出培训学习，提高家庭教育教师的家庭教育水平。目前我校有国家级家庭教育指导师5名，心理健康教育指导师2名。

二、办好家长学校  提升家长素养  形成教育合力

家长学校是家庭教育的源泉，是家长们获得最有效的教育方式的途径。文昌小学这所新建小学，在建校之初即举行了“一年级新生入队仪式暨家长学校开学典礼”。针对学校的办学理念、课程构建、发展规划以及家庭教育的特点、原则、方法等与家长进行沟通交流，为家校合作奠定了基础。

为了使家长学校办的实在，办到家长的心坎上，家长委员会出点子，想办法，制定了具体的家长学校章程，全面开办家长学校，倡导所有家长进入学校学习，强化考勤、奖惩制度，评比优秀学员，真正达到鼓励先进，促进教育目标的实现。通过调查问卷了解家长教育孩子的困惑和需求，从家长的需要出发，以省编教材《小学生家长学校教材》为依托，确定授课内容，以授课、专题讲座、组织家庭教育论坛、教子有方金点子征集等为主要形式，按年级确立培训主题，以班级对家长进行培训。同时还邀请成功父母或家教专家进课堂作家教报告，广泛开展家庭教育宣传，普及家庭教育知识，推广家庭教育的成功经验，帮助和引导家长树立正确的家庭教育理念，改变那些过激、片面的教育方法，提高了家长的综合素质，构建了学校、家庭、社会三位于一体的德育网络，形成了教育合力。

三、成立三级家长委员会  推动家庭教育工作全面发展

为加强学校与家庭的沟通与了解，广泛听取学生家长对我校教育工作的建议和意见，充分发挥家长委员会的教育作用，推动我校教育工作全面发展，我校成立了“三级家长委员会”。即班级家长委员会、年级家长委员会、学校家长委员会。选举产生学校家长委员会常务委员会，全面负责家长委员会工作。家长委员会在学校的指导下独立开展工作，参与学校的各项教育教学活动。为调动家长参与管理的积极性，学校重大事宜通过家长委员会征求家长的意见后实施，家长委员会对学校的所有工作进行监督并提出合理化的建议，每学期都进行优秀家长的评选。各级委员会定期召开会议研讨家庭教育、社会教育与学校教育的协调问题，促进了学校、社会、家庭三位一体教育网络的形成

建校近六年来，学校多次召开家长委员会，充分发挥家长委员会代表的作用，帮助学校有效开展工作。按照市局要求，开展课后延时服务工作时，首先召开家长委员会议，共同商讨课后延时服务的内容、形式、收费等；今年春天，受疫情启发，我校决定将中医养生引进课堂时，首先召开了由各班家长代表参加的“中医养生进课堂听证会”；让学校家长委员会成员来设计校服的款式，确定校服的质量，洽谈校服的价格，在学校和家长的共同努力下，学生终于穿上了款式新颖、质量上层、美观大方、优雅得体的校服，引导了辉县校服界潮流。去年我们广泛征求家长意见，多次召开家长委员会议，在原来基础上，重新设计了一套更加美观大方，经济适用的校服。

四、创新方法拓宽途径  增强家长学校工作实效性

让家长参与学校的各项主题活动，和孩子共同活动，与孩子一起成长。让孩子带动一个家庭，让家庭带动一个社区，共建文明和谐社会。邀请家长和孩子一起参加“一年级新生入队仪式暨家长学校开学典礼”，请家长亲手为孩子佩戴红领巾，体验孩子成长；让家长和孩子一同参加学校组织的“庆六一”自由贸易节活动，共同体验公平买卖，劳动快乐等。家长在参与学校主题活动的过程中，为学生营造宽松、平等、和谐的氛围，使学生在轻松愉快的环境中感受家长、老师对自己的关爱，从而促进孩子全面和谐发展。

成立家长志愿者团队。学生家长中藏龙卧虎，人才济济，蕴藏着极大的教育潜能，因此，充分调动他们的积极因素，争取他们为办好学校，多做贡献是我们的又一项举措。为此，我校成立了“家长助学团”、“家长讲师团”、“家长智囊团”、“家长督导团”等。家长讲师团成员秦兴在派出所工作，我们聘请他给我们进行法制教育讲座，姚玉军是一名律师，我们聘请他给我们举行法律知识讲座；邀请“家长智囊团”的成员参与到我们“情智教育”评价机制改革活动中；聘请“家长督学团”的成员担任学生综合能力测试的评委等。尤其是“家长助学团”的成员，每天上午放学和下午放学时轮流到校门口执勤，协助教师护送路队，疏通学生绿色通道，确保校门口畅通无阻。

成立班主任工作室。为了给广大青年教师提供学习和成长的平台，文昌小学于2017年四月成立了四个名师工作室，班主任工作室就是其中之一。成立至今他们在班级管理及班主任能力提升方面进行了探索研究，取得了丰硕的成果。队伍不断壮大，由原来的六名教师发展到三十多人。他们开设了家庭教育微课堂，帮助家长解疑答惑，指导家长家庭教育方法；成立了班主任沙龙，探讨班级管理工作，帮助教师解疑答惑，引领教师成长；编撰《班主任攻略》，集大家智慧于一体，教给班主任班级管理小妙招。

举行家长开放日活动。每年元旦来临之际，我校都要举行“文昌小学迎元旦走班开放日及家长会议”。让家长走进校园观赏孩子在阳光大课间的精彩表现，走进教室欣赏孩子的汇报演出，走进课堂了解孩子本学期在学校各个方面的情况，聆听家庭教育专题讲座。此外学校情商工作室还为各年级家长上了情商课，融洽了亲子关系，密切了师长关系，促进了学校工作开展。

六、利用现代化网络，构建家校联系平台。 

举行六年级毕业典礼活动。建校六年已送走五届毕业生（建校第一年没有毕业班），每届毕业生，学校都会为他们精心设计发放《毕业纪念册》，举行由师生及家长共同参与的隆重的毕业典礼仪式，让学生在家长的陪伴下，在母校殷殷期望中，开启新的征程。 

2017年承办新乡市家庭教育现场会，河南省家教中心杜保民、贺国立老师、新乡市教育局苏绍彬局长以及辉县市政府主管教育的副市长以及教育局刘建国局长等领导以及来自四区八县的家庭教育工作者近三百人出席会议，文昌小学作了典型发言。

2019年举办“第15届河南课改先锋公益论坛暨‘情智1+X’教育”观摩会，来自北京、山西、河南的千余名代表出席了会议，场面隆重盛大，展示内容丰富、形式多样、独具特色、精彩纷呈、惊喜连连！与会代表齐声叫好。《教育时报》整版对我校的办学理念、特色课程、特色活动以及特色评价进行了报道。至此，辉县市文昌小学一跃成为河南省名校。

五、利用现代化网络  构建家校联系平台

建立学校公众号，及时转播学校各种活动，宣传学校好人好事，指导家长家庭教育方法等。

创建微信群和QQ聊天群，与家长“面对面”。现如今，微信凭借其多元化功能已走进人们生活各个领域。因此我们鼓励教师创建微信群，将微信运用到日常教学当中，每日与家长“零距离”传达教学内容、反馈学生信息，指导家庭教育，为家长们架起沟通和互助的桥梁。