郑州市第二十六中学于上世纪九十年代就建立了家长学校,多年来在省教育厅关工委、市教育局关工委的指导下,做到对家长学校办学“四性”、“四落实”的要求,并结合学校实际走出了一条规范化、创新化、体系化的家长学校办学之路。郑州市第二十六中学长期开展家庭教育、举办家长学校有效提高了家长素质与家庭教育水平,学校的教育教学成绩逐年提高,学校的知名度、美誉度不断提高,先后荣获全国示范家长学校、河南省卓越家长学校、郑州市家庭教育先进单位等多项荣誉。

一、办学特色
学校有专业的家长学校师资队伍,编印有家教校本教材,构建 “十个为主”家校办学体系:即确立以现代家庭教育思想为主理念、以建设学习型家长队伍为主要目标、以班级家长课堂为主渠道、以班主任为讲家教课的主角、以家长教育活动为主阵地、以家教规章制度作为主管、以省编家校教材为主题、以家庭教育评价机制为主控、以核心价值体系教育为主旋律、以家校科研课题与科学家教方法传授为主导。

二、教学特色
学校确立了以学生学习、生理、心理为依据,以家长应掌握的家教知识和本领为需求的分年级、分层次教学内容。学校针对各个年级的特点,分层次确定家长学校培训内容:
如七年级家长培训专题内容——
九月:七年级新生生理心理、思想特征及小升初的适应性过渡指导。
十月:做一个合格的初中生家长所应具备的素质。
十一月:初中生学习特点及学习方法指导。
十二月:当代中国家庭教育的主要特点。
次年元月:学生度假期间家庭管理指导。

三、文化特色
学校确立了以个性教育、礼仪养成、价值取向等为主的文化内涵。近年来,学校尝试在学校德育、家庭教育中对学生进行分性别个性化教育(分别制定“男学生品德教育规范”与“女学生品德教育规范”各十条在全校贯彻执行)、核心价值体系教育等,大大丰富了家庭教育的文化内涵。
与此同时,实施开放办学,设立“开放日”,密切联系家长、社区,争取各方力量支持学校改革发展。

此外,郑州市第二十六中学家长学校工作突出了习近平新时代中国特色社会主义思想进家长课堂,开展“天伦和谐家教”课题实验,向家庭教育个性化发展,将学生生活德育、性别德育融入家长课堂,通过《家长心理健康促进学生心理健康成长》课题实验,有效提升学生心理健康水平。

四、所获荣誉
郑州市第二十六中学家长学校工作扎实、成绩突出,学校多次获郑州市教育局颁发“市级示范家长学校”奖牌,先后获2010年、2013年省教育厅颁发的“省示范家长学校”,2013年获“全国优秀家长学校”,2015年,郑州市家庭教育现场会在郑州市二十六中学召开, 2016、2019年被河南省教育厅评为“卓越家长学校”。

潮平两岸阔,风正一帆悬!
弦歌不辍,步履铿锵。郑州市第二十六中学在建设家长学校方面,一直迈着踏实而又具有创新的步伐。完善机制,创新载体,构建体系,讲求实效。相信在“幸福自觉教育”理念的指引下,在全体师生、家长的共同努力下,学生的明天一定会更加美好!教育的明天会更加美好!
